В этом году у нас не было большого семейного седера по многочисленным печальным причинам, поэтому каждая семья проводила его дома. К нам приехали мои папа и бабушка. Чтение Агады не есть процесс особенно интересный, тем более для детей, поэтому мы решили его разнообразить. Основной задачей седера, как мы это понимаем, является рассказ о выходе из Египта. Чтобы сделать этот рассказ поактивнее, в этом году мы сделали его в виде настольной игры.
Правила:
С помощью кубика определяется, кто передвигает фишку (в нашем случае красивый хрустальный стакан). Этот человек должен обёяснить, что нарисовано на картинке, и какое отношение это имеет к выходу из Египта. Потом он кидает кубик еще раз и ему из стопки вопросов достается вопрос, на который он должен ответить. Если возникают затруднения, то все играющие ему помогают.
Картинки иллюстрируют историю выхода, то есть в процессе игры проговариваются все основные события.
Основной проблемой в придумывании игры было отменить соревновательный элемент на поле. перенеся его куда-нибудь еще. Собственно, мы решили эту проблему тем, что оставили только одну фишку, а кубиком выбирали, кто будет ее передвигать.
Было очень весело!
Правила:
С помощью кубика определяется, кто передвигает фишку (в нашем случае красивый хрустальный стакан). Этот человек должен обёяснить, что нарисовано на картинке, и какое отношение это имеет к выходу из Египта. Потом он кидает кубик еще раз и ему из стопки вопросов достается вопрос, на который он должен ответить. Если возникают затруднения, то все играющие ему помогают.
Картинки иллюстрируют историю выхода, то есть в процессе игры проговариваются все основные события.
Основной проблемой в придумывании игры было отменить соревновательный элемент на поле. перенеся его куда-нибудь еще. Собственно, мы решили эту проблему тем, что оставили только одну фишку, а кубиком выбирали, кто будет ее передвигать.
Было очень весело!